现代远程教育公共服务体系试点单位

新十年,弘成教育与国家远程教育同迎机遇与挑战

2008-12-02

  随着信息网络技术的快速发展以及网络在各行各业的渗透和应用,远程教育已经成为我国一种发展更为迅速、传播更为广泛的新型教育形式,与课堂教育、广播教育、电视教育一同构成多元的教育手段体系。然而,随着远程教育市场的不断扩大,远程教育中的一些问题也逐渐突现。在目前这种良好的市场状态下,远程教育将有哪些新的机遇?又将面临哪些新的挑战?我们又该如何使远程教育更良性的发展呢?

  2008年6月4日下午,“新京报第四届远程教育研讨会”在清华科技园召开。作为国内最大的为网络教育机构提供专业服务的企业——弘成教育集团副总裁王怡应邀参加该研讨会。现代远程教育协作组严继昌秘书长、侯建军秘书长,清华网院、北大网院等数十家网院领导也同时应邀参加研讨会,共同就“新十年,远程教育的机遇与挑战”这一主题展开了讨论。

  大会指出,在新的十年,远程教育面临的机遇与挑战并存,成人教育的各种教育形式差异化缩小,以及十六大报告中提出关于普及高中教育、建立学习型社会的要求,都对远程教育提出了更高的要求,赋予了更多的机会。这种教育不仅局限于学历教育,还包括以提升各种能力为主的非学历教育。而目前,由于法规体系和认证体系等诸多原因,非学历教育开展起来比较困难。面对如此的机遇和挑战必须要做适当的转型,要随着形势的要求,一方面继续做好学历教育,一方面不断开拓非学历教育,以适应社会的需求。而远程教育的重中之重,则是教育的质量。是无论是哪一种教育形式,如果没有质量,就不会有社会声誉,没有声誉,教育就会有问题,就会办不下去。

  国内最大的网络教育服务机构——弘成教育集团副总裁王怡指出,发展远程教育,为终身学习、全民学习做贡献,是我们弘成教育义不容辞的责任。在新的十年里,弘成教育和远程教育,同样面临着机遇和挑战并存。随着社会上对网络教育需求越来越高,对优质教育资源要求越来越高,对网络教育过程当中的服务需求越来越高,弘成教育也在不断地随着需求而完善自己。对于我们来说,应当抓住机遇,勇敢迎接挑战。远程教育是在办教育,是在办中国的高等教育。高等教育质量有自身的规律性,远程教育尊重这一个规律,弘成教育同样尊重这一规律。

  1999年,弘成教育作为第一家为网络教育提供全面服务的专业机构,与首批现代远程教育试点高校中国人民大学一起,共同开展了关于网络高等教育及服务的探索与实践,并开创了由弘成作为服务企业,向网络教育学院提供包括规划运营、技术支持、资金投入及市场推广在内的整体服务模式。这种"引擎式"的服务模式取得了极大成功,并日益获得行业人士和专家学者的肯定。此后,弘成教育将这种服务模式成功应用于东北财经大学、重庆大学、中国农业大学、北京语言大学等多所高校的网络教育学院,为网络教育学院的良性发展起到了积极的推动作用。

  新的十年,远程教育的机遇与挑战并存。在全民学习,终身学习这样的大环境下,网络教育、远程教育一定会得到更大的发展。开展网络教育、远程教育是系统工程,需要大家的一致努力。弘成教育,作为远程教育的领跑者,将秉承“弘扬教育,成就人生”的理念,抓住机遇,迎接挑战,远程教育一定会越来越好!

       新京报第四届远程教育研讨会-搜狐专题:http://learning.sohu.com/s2008/08ycjy/

常见问题
程序
官方微信