罗力静：量变的积累

　　“啊?!没搞错吧?!”“怎么想起来的”……自从我宣布我要进攻本科学历的消息后，家人及身边的朋友们都有点大跌眼镜的感觉，他们奇怪在国企中做的好好的，大专学历，女性中层管理者，非常稳定的工作，货代的行业本就非常忙碌，而我在步入不惑之后忽然想到要再去进修，怎么看都好像没有这个必要。

　　自从进入学院后，我庆幸我的决定。通过进修，不仅巩固了已忘的旧学科，还学习到了更多的新知识，填补了平时知识枯竭，提高了个人的知识水平和素质修养。就拿《大学英语》这门课来说，平时工作上常用的单词和语句都是以口语的方式进行交流沟通，接触的单词也非常有局限性，常常感觉思路阻塞，无法完整表达自己想说的意思。经过一词一句的花功夫去背读和理解，加强了语法上的补习，通过对常用语句的背诵和运用，现在我的英语水平在原本基础上更上一个层次，在工作上能够清晰明了的与外国商户详细解说，因此也获得领导欣赏和提拔，从而更能得心应手的工作。另外，还有一门学科，在平时的生活中也好，工作中也好，有着较为明显的帮助，也是在学习中得到较好成绩的一门――《计算机应用基础》，原来对计算机不精通的我来说是较为头痛的一门功课，上班时虽然都是以计算机来操作为主的，但是时不时的还要麻烦同事帮助完成不会运用的程序，现在通过努力的学习、导师的教导、以及学院网络所提供的教程，EXCEL除了能制作表格之外，还能运用筛选、排序、分类汇总、数据透视表及透视图，在工作上能帮助我更快、更准确地分析和统计，增加了工作效率;WORD上也学会了排版、插表格、插公式等以前不会的操作;并且还学会了运用PPT，让我在开会的时候更能展现我的理念。

　　网络学院给了我们另外一个不同的平台，学员与学员之间通过网络的运用能了解更多新知识，就如我班学员也利用网络建立QQ群来帮助其他学员解答疑难问题，及时解决问题并能拉近彼此之间的距离。其中有一位年长的学员，几乎不太会运用网络，我指导他怎样在网络上订购每学期所学科目的教材资料，如何在网络与其他学员交流。另外，还有一名学员，平日工作繁忙常奔波于外省出差，复习课的时候也无法来上课 ，所以我将笔记录入电脑中并EMAIL给出差的同学，让他可以在外地也能复习到，以便于他能顺利通过学科的考试。在这个平台上我们不仅收获知识，更收获了人与人之间的友谊。

　　在工作中，作为一名中层管理人员来说，《管理学原理》让我懂得怎样去做管理工作，怎样利用所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制和创新的活动，以实现目标的过程。使我能把所学的知识运用到工作中，碰到问题继续学习，得益匪浅，进步很快。

　　在这一年的学习中，领导也看到了我的变化，发展我加入了中国共产党。量变的积累引起质变，我知道我还在量变的积累过程中。网络学院的学习仅仅开启了知识的大门，让我重新激发起学习的动力，拓宽了学习的方法。蚕蛹化蝶，还需要一番努力，但我知道，只要坚持，必有那斑斓的前景。