王雪梅:人生——因挑战而更精彩

　　挑战，当我们咿呀学语，独自迈开人生第一步的时候，那是人生的第一个挑战。在我们的生活中挑战无处不在，每时每刻都面临着挑战，挑战现在，挑战未来。

　　我的祖籍在徐州的一个小镇上，小的时候我一直都梦想着能走进大学的校门，直到高一我的梦想破灭了，因为家中条件有限父母和我商量要求我把上大学的机会让给弟弟，那个时候我非常的伤心，毅然决定离开他们，独自踏上北上的列车来到了祖国的首都——北京。从一个小镇来到祖国的心脏，那种感觉是无法比拟的，但接下来所发生的一切大家可想而知，一个刚刚从走出中学校园的学生，而且未成年能找到一份什么样的工作呢?为了生计我只好选择了保姆这个职业——有饭吃，有地方住。那一年我未满十七岁，那是我人生中第一次最大的挑战。在之后的保姆职业生涯中，我一边工作，一边自学文字录入与排版，希望能够找到一份体面的工作。由于接触的事物越来越多，尤其是在北京，大学林立，更激起了我对大学的向往。在3年的保姆职业即将结束的时候，一次偶然的机会我走进了北京农学院的大门，在那里找到了一份文印室的工作。这是一次多么难得的机会呀，我欣喜若狂。于是我利用业余时间狂补高中知识，经过一年的努力我终于考上了北京农学院的成人专科，圆了我的大学梦，这是我人生中的又一个挑战，那个时候我在北京已经有了一个温馨的家。

　　在大专即将毕业的时候，我又面临着人生的另一个挑战——生宝宝。那次挑战真的像上一代人所说的那样，人躺在棺材里了，就是没有盖上盖子，从上午一点多直到晚上十点我经历着人生中最无助的时刻，并夹杂着无比的疼痛与汗水，但是我的宝宝还是没有出世，在最后的关头大夫决定实施剖腹产。此时我又面临着另一种挑战，那时的感觉记忆犹新，吓得全身都在发抖，但是我还是走了过来，我很感谢这个孩子给予我的坚强。第二天清晨醒来，我对自己说，这次都熬过来了，将来还有什么困难能打倒我。直到今天，当我遇到困难的时候，想想以前，再大的困难都变得渺小了。

　　回到单位，发现一切都变了，自己原来的岗位已经被别人替代了，感觉很失落，有种人走茶凉的感觉。短短一年的时间一切都不一样了，换了岗位一切都要从头开始，化验员的工作是我从来都没有接触过的，我应该怎样去承担这份责任呢?我有一种想放弃的想法，但是又想想我为什么不能为自己充充电，为什么不上个专升本呢?于是我开始着手寻找与食品专业有关的继续教育学院。但是，结果令我很失望，我找遍了北京所有高校的继续教育学院，但是没有一所有食品专业专升本的。在我近乎绝望的时候，我无意间在网上搜到了中国农业大学远程教育学院，那里有食品专业专升本教育。一开始我还心存疑虑，远程教育就是网络教育，国家能承认这种学历吗?而且对我来说，将近一万元的费用也不是一笔小数目。但是通过多方咨询了解最终证实网络教育是得到国家承认和教育部认可的。这时我就如重新见到了光明一样，毫不犹豫地选择了中国农业大学网络教育学院的食品质量与安全专业。虽然学习的过程很艰辛，但是我取得了骄人的成绩。我感谢中国农业大学网络教育学院所有老师对我的帮助，现在我已经修完所有学分马上就要毕业了。单位领导和很多同事都问我说：你专科学的不是园林专业吗，干食品检测你能行吗?我总能骄傲地说：我现在是本科在读，而且学的是食品专业，马上就要毕业了。领导和同事们都投以赞许的目光。

　　2008年夏末秋初，当我国人民还沉浸在成功举办北京奥运会的喜悦之中的时候，源于美国华尔街的次贷危机暴发了，几乎震荡了全球的经济。我国作为一个正在积极融入世界经济和金融体系的国家，自然也无法置身事外。普通的老百姓、工薪阶层面临失业、减薪的困境，同样我也面临着一次强大的挑战。很多高校毕业生拿着本科文凭来应聘我的岗位，那时的我有非常强烈的危机感。幸运的是因为他们没有实践经验而没有被聘用。此时，我深深地感受到，在世界性经济危机的大环境下，我们人生的价值需要在不断追求卓越的实践中、在不断接受教育的学习下，从而拥有丰富的实践经验和知识才能实现;人的理想只有通过不懈的追求，自强不息的奋斗才能成真。我们应该努力提高自身素质，发挥主观能动性，为自己的理想顽强的奋斗，在不懈的追求中升华自己的人生。同时，我们要相信自己的才华、相信自己的能力、相信自己的经验。人才的竞争靠的是对知识的掌握，靠的是对知识的理解，只要你能具备综合的知识，只要你具备运用综合知识的能力，你就能改变自己的生活。很显然，因为只有知识才能改变命运。不断的挑战自我，不断的积累经验，不断的更新自己的知识、扩展自己的视野，变压力为动力，是适应当前经济危机大环境下的需要。结合自己的本职工作不断地给自己充电，才能实现人生的最大价值。

　　通过两年的中农大网络学习，我的思想随着知识的更新而成熟，我的生活也发生了很大的变化。在开放式的网络教育学习中，我懂得了如何学习才能取得最佳的效果，下面让我们来看看网络教育的几个主要特点：

　　1.教师与学生是分离的，不是面对的面同在一个真实的空间。这是最基本和本质的特点，它决定了以下的一些特点。

　　2.教师对教学内容的讲解不是面对面地传授，而是通过文字、声音、图像、动画等多种媒体进行的。

　　3.学生的学习过程主要是在网络环境中进行的，比如在网上选课、网上做作业、网上答疑、网上自测、网上讨论、网上辅导等等。

　　4.教学是个别进行的，学生自主学习的过程。

　　5.教与学不同步，学习活动主要是由学生自主安排的。比如选什么课，利用什么时间学习，学习进度如何把握，采取什么方式求得学习的支持等，都由学生在一定范围内自主决定和选择。

　　下面是通过我自己两年的网络学习生活，总结出的几点学习心得：

　　首先，给自己制定一个合适的学习计划。开放式的学习模式与我们已往的高校学习模式有着本质的区别。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用我业余时间而且不会有太大压力地去圆满地完成我们的学业。

　　其次，积极参加QQ学习群的交流与学习。作为开放式教育的学员，我们与老师、同学的接触可以说是少之甚少。QQ学习群的创办让我们和全国各地的同学提供了一个很好的交流平台，我们可以利用QQ学习群互相交流我们的学习经验、学习技巧，解决我们在学习中遇到的困难，同时也能有效增进并加深同学们之间的友谊。

　　再次，积极、有效地利用网络学习资源。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型，只要我们能够有效地利用我们的业余时间去有效地利用这些学习资源，我们就一定能够取得最好成绩。

　　最后，工作是为了更好的学习，学习是为了更好的工作，没有学习就没有更好地成长，没有成长就没有更好的发展，只有知识才能让我们实现五彩斑斓的梦，才能让我们更好地接受人生中的每一个挑战。

　　在经济危机的大环境下，企业都是非常现实的经济实体，他们需要的是那些能够直接给企业带来绩效的人，所以像我们这样作为网络学习的学生，机会远远大于高校学生，而且像我们这样一边学习一边工作的学习形式，将能更好地，更快地融入到社会、融入到工作中去，因为我们有着更多的实践经验和社会经历。用我们的意志，用我们的行动，用我们的知识去挑战我们的人生，我想经过我们不懈的努力与挑战，我们的人生将会更加美好。