许卫闽：让学习成为挑战自我、超越自我的推动力

 

 
　　2008年3月，我欣喜地被南京大学网络教育学院录取，进入行政管理专业本科阶段的学习。在春季的这个学期里，开设了公文写作等几门课程。随后的一个学期，又开设了大学语文等课程。我按照自己拟定的学习计划，利用八小时以外的业余时间徜徉在知识的海洋中，如饥似渴地吸吮着其中的乳汁，逐步使自己得到充实。我在街道从事劳动保障工作，平日里接触到许多下岗失业人员和普通企业退休人员。在为这部分群体服务过程中，积累了一些经验，取得了一定的成绩。我的工作创新，曾经两度吸引了国家人力资源和社会保障部等相关部门的官员前来考察指导。空闲时，我常想着如何把工作中取得的点点滴滴进行归纳、总结和推广，一种强烈的写作愿望油然而生，虽然自己在这方面还涉猎不深。为了挑战自我，我着重研习了写作技巧，开始尝试着给媒体写些与工作相关的报道。我写的介绍开展退休人员管理活动的文章“老有所乐话旅游”，作为街道退休人员管理工作的新闻报道，被南通人民广播电台采用播出。之后，我将此文几经修改，以“崇川，组织社区退休人员旅游”为题，发表在2008年5月17日的《中国劳动保障报》上，此文随后被中华全国总工会网站转载，收到了良好的社会效益。

　　2008年下半年，恰逢全球金融危机，股市大跳水、外贸出口下降、部分企业经济效益欠佳，其结果直接造成下岗失业人员的增加。为应对金融危机造成的影响，全国各行各业戮力同心、迎接挑战！我结合自身的工作实际，同时也为了锻炼文笔，撰写了应对金融危机的职业指导专题文章“个性化指导与人性化服务要结合”。文章初稿写成后，我反复斟酌文章的论证过程、重点推敲一些关键词语的准确含意。功夫不负有心人，稿件发出后，很快便发表在今年2月28日出版的《中国劳动保障报》上。此稿随后被中国劳动仲裁网站、贵阳劳动保障网站、北京外企人力资源服务有限公司网站转载。此后，经过自己又一轮润色修订，该文以“个性化的指导方法与人性化的服务理念”为题，发表在今年第6期的《中国就业》期刊上。受到了上级劳动保障部门的广泛关注和一致好评。为了检验自己的写作水准，今年4月，我还参加了中国劳动保障报社组织的“《红丝带----珍爱生命行动》征文”活动，该活动既是“2008中英艾滋病策略支持项目活动”的一个组成部分，也是该报“关爱农民工，防治艾滋病”专栏的接续之作。我的应征作品“社区挥舞红丝带，牵手外来农民工”又一举获得二等奖，并在5月8日出版的《中国劳动保障报》全文刊登。一份耕耘，一份收获。对写作知识和大学语文课程的学习与钻研，使我的写作技巧日趋成熟。同时，“博观而约取，厚积而薄发”，让我的文字表达左右逢源。我在写作方面所取得的成绩，增添了我对其它课程学习的兴趣与信心。我深刻的体会到，利用业余时间参加远程教育学习，这种深造模式很好地解决了上班簇的继续教育问题。它突出的特点是能够学以致用。在学习中实践，在实践中提高。同时，它还需要学员拿出点“定力”来克服工作、生活中的各种影响，搞好学习。

　　我在网院的学习中找到了新的乐趣、找回了多年前的感觉，我似乎又回到了学生时代，精神面貌为之焕然一新。网院的学习，激发了我的创造力；网院的学习，给我工作带来了新气象；网院的学习，让我实现了前所未有的跨越性发展！庄子说：吾生也有涯，而知也无涯。学习，让我在挑战自我的同时，也在不断地超越自我，成为我取之不尽、用之不竭走向成功的推动力！