　　08年的我刚好参加完高考，无意间在报上看到重大网络学院正在招生，毫不犹豫的报考了。说起远程网络教育，我也是第一次接触，它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心，像一个强大的磁场，使我对网络学习产生很大的乐趣。在这里我可以自由的安排我的学习计划,自由的选择我的上课时间，轻松愉快的学习，竟然有了意想不到的效果。因为网络学院的老师们基于传统教学模式的教学，在网络教学模式下，信息传递是双向的，互动的，学生具有了向教师反馈信息的通畅途径。在堂课中，我们利用学院的丰富资源，听课，掌握知识。然后通过学生的后期作业上传到网络进行批改。还有学院专门设立的BBS。这样既增加了学生的学习兴趣，又避免了教师单一评价的主观性。既为这次学习搭建了舞台，又为以后其他学生的学习提供了可借鉴的资料。在此过程中我看到了学生的热情、投入和进步，看到了学生对知识的理解力和学习能力的提高。如果每一位学生对于自己感兴趣的课题都能如此乐道、主动研究，通过网络平台相互交流学习，我想对于他们而言无疑是学习方式的一种变革，对于教师而言更是教育观念的一场革命。

　　学院老师常说，我们是网络学院的学生当然要充分的利用丰富的网络资源。认真完成作业并按时提交，这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知，掌握网院动态。登录学习论坛，浏览与所学课程有关的帖子，汲取所需。积极、悠然的享受学习、生活的乐趣。一直坚定的走下去，当初的目标肯定水到渠成，而且我相信收获的肯定不止当初设想的那些!