　　当今知识经济时代，也正是知识和技能极度短缺的时代，福特汽车的首席技术主管路易斯•罗斯（Louis Ross）在一次面向工程学学生的演说中打了一个很有意思的比方：在你的职业生涯中，你拥有的知识就像“牛奶”，它有保质期。对于工程学来说，这个保质期是三年。如果不及时更新，那么你的职业生涯会很快变味。时代的特征决定了我们必须改变观念，“终生学习”不再是口号。知识经济时代的每一个人除了通过不断学习以获得新的技能，力求跟上变化，其他别无选择。

　　正是由于这种来自时代的压力，促使我决定重回校园，继续深造。

　　随着科技的不断发展和进步，互联网正在快速地以它无限的容量和交互特色改变着我们传统的学习、工作和生活，不知不觉，我们已经步入一个E化的时代，网络教育也越来越受到人们的青睐，它是教育领域建立互联网平台，学生通过PC上网，通过网络进行学习的一种全新的学习方式。

　　我从事的工作与进出口贸易有关，但我以前专科学习的是工商管理专业，并没有系统地学习过国际贸易方面的知识，于是报着“学以致用”的想法，我选择了华东理工大学网络教育学院的国际经济与贸易专业，在工作之余通过网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑等方式进行学习，将在两年内学完本科阶段的课程。

　　网络教育和传统的课堂教育相比，网络教育更具有自主性和自由性，它为终生学习创造了可能，特别适合在职人员的学习。网络学院的师生在时间上和空间上经常是分离的。教师不仅仅是知识的传授者、还是学习过程中的指导者和促进者；学习者则以自主学习为主，有利于提高学习的自觉性、养成良好的自学能力和自我学习管理意识。网络学院把教师的课堂授课转化成了网络教学课件，并在教学环节添加了网上答疑、网上作业、网上组织学生讨论、提供网络学习资源等，学员可以合理地安排和利用自己的业余时间，随时随地进行学习。通过第一学期的学习，我顺利地通过了规定的六门课程，取得了平均89分的成绩，良好的开始是成功的一半，也让我对接下来几个学期的学习更加充满了信心。

　　一个人要想成就一番事业，一定要有一个良好的基础和机遇，即将步入而立之年的我，担负着工作和家庭的双重责任，但年龄绝不是阻碍我发展的绊脚石，我相信，只要明确自己的目标，不断地学习和更新自己的知识结构，就一定能在充满竞争的职场上走得更高更远。