一种淡淡的味道——关爱

　　“网络教学”对我并不陌生，记得2001年重庆网络学院招收第一批学员时，我曾去电话询问有关情况，因自身的原因所以对这个新型的教育方式特别感兴趣，但终因各种原因而放弃。然而使我没想到的是——现在我实现了这个愿望。通过考试，我顺利的收到了录取通知书，参加了首批在重庆大学举行的“爱心•自强”班新生开学典礼。时间一晃两年，重庆网络学院的学习即将结束，学校的热情与关心及老师和同学的照顾给我留下深刻印象。在此我非常感谢他们，也将在我人生道路里留着一段美好的记忆。

　　每个人都有梦，小时候梦想自己的病能治好，因为看到别的小朋友能跳能跑那是一件多么奢望的事;高中毕业了，梦想自己能考入一所理想的大学，因为喜欢学校的生活、喜欢和同学及老师在一起的感觉;后来进入了社会，梦想自己能有一份好的工作，因为工作对我来说也是意味着自己独立的开始……可这一切的一切都因身体原因让我感觉是那么的遥不可及。后来，我的父亲告诉我路是自己走出来的，要去适应生活的不公平，而不是因为你的病决定了自己的一切而停止。时间让我学会了去接受这不同的世界，也学会了自己的命运自己掌握的道理，因此我珍惜每次能获取的机遇。

　　进入重庆大学网络教育学院，想着以前是那么的盼望能进入这所大学来学习，这样的心情是无法用语言来表达。院校热情的老师和同学及美丽的景色，让我从心里喜欢上这所学校，也喜欢上这里的每个人，我想人与人之间的交流也就是从这里开始吧。

　　其实我应该感谢网络这平台，网络化、信息化已成为我们这个时代最显著的标志，不仅渗透到每个人学习、生活的各个层面，而且潜移默化地影响人的价值观和思维方式。两年不间断的学习，丰富了自己的经营管理知识及科技知识，了解到当前计算机广泛运用和发展的重要性。特别对于我们残疾人来说，这是我们放眼世界精彩的窗口，让我有了更多的朋友与同学，予人分享与你我的快乐而快乐。大家互相讲述自己工作中的快乐与不快乐，也会在需要帮助的时候请教各位同行的职能技术，以便解决在工作中遇到的问题。同学虽然不曾见过面，但大家都能感受到那份校友之情，也都以我们选择的学院——重庆网络学院而自豪。

　　网络教学生活就这样进入了我的世界，虽说不陌生但对我来说也是个新的开始。开学的第一天，网院老师手把手指导我们，让我第一次接触到这不同的教学方式及网络学习的体验。也许是以前读过自考，所以这样的学习方式对我来说没有什么样的改变，可以灵活地支配学习时间，自由安排生活时间。但由于在某些方面知识的欠缺，学习中也遇到不少的困难和挫折，但每当这时电话里传来了老师甜美的声音，关心我们学习上无法解决的问题、生活中遇到的困难，让我感受到电话那端老师时时刻刻都在你的身边看着你、关心你，永远是那样的让你感到温暖。老师通过网络教学并即时回答我们的提问，耐心地给予辅导，和我们进行交流与讨论。在你不明白的问题上孜孜不倦、不辞辛劳地给我们讲解，直到我们理解为止。

　　更为欣慰是在许多方面老师给予了许多的关爱。记得那次学校要同学们来照相，因为照相在楼上，这可对我来说是多么不方便，加之自己不小心把脚扭伤了而无法行走，虽然有朋友帮忙来到了学校，但没想到网院老师仍然是那样热情的给予帮助，直到我办好了一切事情，把我送到楼下才放心的离去。每逢考试的时候，学院会给我们安排在一楼的教室，给全天参加考试的我们订购免费午餐，给我们这些行动不便的学员带来极大方便，同时让我们的家人也更加放心离去，因为有网院老师的细心与照顾让我们的亲人也同样有所感动。

　　那次因学校的各种考试都在同时进行，我们没有在以前教室里，看着眼前的楼梯我望尘莫及、无可奈何样子在我的脸上表露无一，这时一位男老师走到我的面前说“没关系的，我来背你上去”，于是老师和我朋友一直把我送到教室门口。让我感到歉意的是我不知这位老师的姓名，但我会记得老师的这份关爱。这就是我们网院的老师，总是在你需要帮助的时候来到你身边做着每件事。考试快到了，老师的电话、短信也接连不断，关切的询问我们是否购买了教材、是否完成了作业、是否预约了考试课程;学校组织的活动来电问我们是否参加，校外活动对我们不便，但老师仍然盼望我们能去，希望能加入到他们当中去。说实话虽然行动不便让我们失去了许多户外活动，但老师的那份热情让我不能忘记，也正是因为他们的关爱与亲切感染我们，加深了老师与学生之间的那份亲切感，感受到学院这个家是多么的温馨，也让我更爱我们的校园——我的家“重庆网络教育学院”。